№ 2 (67) 2024

Статьи

• ФИЗИКА ПӘНІН ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНЕ БЕЙНЕМАТЕРИАЛДАРДЫ ҚОЛДАНУДЫҢ ӘСЕРІ

  Назарали Айтжанов, Али Сапабек, Жантилек Хумархан, Алмас Шаяхмет, Самат Максутов, Зейін Онгаров (Автор)

  6-21

  • pdf (English)

• ОҚУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ-ТАНЫМДЫҚ ҚҰЗІРЕТТІЛІГІНАРТТЫРУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫРЛАРЫ

  Сымбат Бағдатқызы (Автор)

  22-26

  • pdf

• ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА МУЛЬТИМЕДИАЛЫҚ ҚҰРАЛДАРДЫҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ БЕЛСЕНДІЛІГІН АРТТЫРУ

  Бексейіт Қадырбай, Шаттыгүл Ерхожина (Автор)

  27-33

  • pdf

• «ҚЫЗ ЖІБЕК» ЖЫРЫНДАҒЫ ЭТНОЛЕКСИКАНЫҢТАНЫМДЫҚ СИПАТЫН ОҚЫТУ ЖОЛДАРЫ

  Шахниза Кабулова, Хафиза Ордабекова (Автор)

  34-42

  • pdf

• КӘСІБИ БАҒДАР БЕРУ ЖҰМЫСЫН ҚЫЗЫҚТЫ ЕТІП ЖҮРГІЗУДЕГІ ОЙЫН ТҮРЛЕРІ

  Құдайберді Бағашаров (Автор)

  43-50

  • pdf

• ИНДОНЕЗИЯНЫҢ ШАЛҒАЙ АЙМАҚТАРЫНДАҒЫ БОЛАШАҚ БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ ОҢ ТӘРТІПТІ ОҚЫТУ ЖӘНЕ ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ТӘЖІРИБЕСІ: АДАМГЕРШІЛІК ПЕН МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚҚА ТӘРБИЕЛЕУДІҢ САЛДАРЫ

  Afroh Nailil Hikmah, Zhuldyz Anay, Wuri Wuryandani, Ali Mustadi, Supartinah (Автор)

  51-63

  • pdf (English)

• МАТЕМАТИКА САБАҚТАРЫНДА ОҚУ МОТИВАЦИЯСЫНА STEM ОҚЫТУДЫҢ ӘСЕРІ

  Назым Нұрымова, Гүлжан Құдіретбай (Автор)

  64-73

  • pdf (English)

• ЖАРАТЫЛЫСТАНУ БАҒЫТЫНДАҒЫ МЕКТЕПТЕРДЕГІ ӘДЕБИЕТТІ ОҚЫТУДЫҢ ТӘЖІРИБЕСІ МЕН ИННОВАЦИЯЛАРЫ

  Индира Куатова, Баян Керимбекова, Еркінгүл Солтанаева (Автор)

  74-79

  • pdf (English)

• «МҰҒАЛІМДЕР ТЕК АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ СӨЙЛЕУ КЕРЕК ДЕП ОЙЛАЙМЫН»: ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУДЕ  EMI ТИІМДІ ҚОЛДАНУ ҮШІН МҰҒАЛІМДЕРДІҢ КӘСІБИ СИПАТТАРЫ МЕН ТӘЖІРИБЕСІН ЗЕРТТЕУ.

  Давранжон Гаипов, Сауле Тулепова , Мадина Бектурова (Автор)

  80-90

  • pdf (English)

• EMI УНИВЕРСИТЕТІНДЕГІ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІНІҢ ФАКТОРЛАРЫ

  Жанара Бердыгожина (Автор)

  91-96

  • pdf (English)

• БАКАЛАВРИАТ СТУДЕНТТЕРІНІҢ EFL САБАҚТАРЫНДАҒЫ АКАДЕМИЯЛЫҚ АДАЛДЫҚТЫ ҚАБЫЛДАУЫ: БАР ӘДЕБИЕТТЕРГЕ ШОЛУ

  Анастасия Нестерова, Кымббат Смакова (Автор)

  97-104

  • pdf (English)