Шет тіліндегі оқуға байланысты шет тілі мазасыздығының қабылданған қиындықтары мен шешу жолдары
DOI:
https://doi.org/10.47344/c4c1mx32Кілт сөздер:
шет тіліндегі мазасыздық, оқу, екінші тілді меңгеру, шет тілдерін үйрену, сөздік қорындағы қиындықтар, өзіне деген сенімсіздік, күресу стратегиялары.Аңдатпа
Бұл зерттеу шетел тілінде оқығанда мазасыздық сезінетін студенттердің қиындықтары мен оларды жеңу стратегияларын зерттейді. 8 магистрантпен жүргізілген сұхбаттар негізінде сапалы тақырыптық талдау арқылы үш негізгі тақырып анықталды: шетел тілінде оқудағы қиындықтар — сөздік қорының тапшылығы, мәтіндердің күрделілігі және уақыт шектеулері; эмоциялық жауаптар — мазасыздық, өз-өзіне сенімсіздік және сыртқы қысым; ал мазасыздықты жеңу стратегиялары — сөздік қорын дамыту әдістері, цифрлық құралдарды пайдалану және құрдастардың қолдауы. Бұл зерттеу нәтижелері мотивация, өзін-өзі реттеу және құрылымдалған педагогикалық тәсілдердің оқудағы мазасыздықты азайтудағы маңыздылығын көрсетеді. Мұғалімдер білім алушыларды алдын ала оқу стратегияларын енгізу, бірлесіп оқуды ынталандыру және оқытуда технологияны қолдану арқылы қолдай алады, бұл түсіну мен сенімділікті арттыруға көмектеседі. Зерттеудің шектеулері — таңдаманың аз болуы және өзіндік есеп беру деректеріне сүйенуі.
