АҒЫЛШЫН ТІЛІ ШЕТ ТІЛІ РЕТІНДЕ (EFL) МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ АУЫЛ ОРТА МЕКТЕПТЕРІНДЕ САБАҚТЫ ОҚЫТУДЫ ПӘНАРАЛЫҚ ТӘСІЛ АРҚЫЛЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ТУРАЛЫ ТҮСІНІКТЕРІ

Авторлар

  • Жібек Ичшанова Автор
  • Гульнара Касымова Автор
  • Айжан Амангазина Автор

DOI:

https://doi.org/10.47344/sdu20bulletin.v65i4.1064

Кілт сөздер:

Lesson study, ағылшын тілі пәні мұғалімдері, пәнаралық көзқарас, ауыл мектептері, кәсіби даму, әдістемелік білім, қиындықтар

Аңдатпа

Lesson Study тәсілі әр түрлі елдерде мұғалімдердің педагогикалық білімін дамыту үшін кеңінен қолданылады. Бұл зерттеудің мақсаты қазақстандық ағылшын тілі пәні оқытушылары пәнаралық тәсіл арқылы жүзеге асырылатын сабақты зерттеудің тиімділігін қалай қабылдайтынын зерттеу болып табылады. Пәнаралық сабақты зерттеу тобының мүшелері болған Орта ауыл мектебінің бес ағылшын тілі мұғалімі жартылай құрылымды сұхбаттарға қатысты. Қатысушылар сабақты пәнаралық тәсілді қолдана отырып зерттеу, олардың педагогикалық білімін едәуір жақсартқанын атап өтті. Дегенмен, олар сонымен қатар уақытты тұтыну, студенттерді бақылау және мектеп әкімшілігінің қолдауы сияқты кейбір қиындықтарға тап болғанын көрсетті.

Жүктеулер

Жарияланды

2023-12-11

Журналдың саны

№ 4 (65) 2023

Бөлім

Статьи

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

АҒЫЛШЫН ТІЛІ ШЕТ ТІЛІ РЕТІНДЕ (EFL) МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ АУЫЛ ОРТА МЕКТЕПТЕРІНДЕ САБАҚТЫ ОҚЫТУДЫ ПӘНАРАЛЫҚ ТӘСІЛ АРҚЫЛЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ТУРАЛЫ ТҮСІНІКТЕРІ. (2023). Педагогика және Оқыту Әдістемесі, 4 (65) 2023, 6-11. https://doi.org/10.47344/sdu20bulletin.v65i4.1064