Контринтуитивные задачи по теории вероятностей в подготовке будущих учителей математики: рассуждения, заблуждения и анализ ошибок учащихся. Педагогика и Методы Обучения, [S. l.], n. 2(75), p. 231–247, 2026. DOI: 10.47344/m8d06v22. Disponível em: https://ptm.sdu.edu.kz/index.php/ptm/article/view/381.. Acesso em: 27 jul. 2026.