“Интеграция инструментов искусственного интеллекта в формативное оценивание: исследование их влияния на уроки английского языка в школах Казахстана”. Педагогика и Методы Обучения, vol. 71, no. 2, June 2025, pp. 99-113, https://doi.org/10.47344/epbd2d80.