“Отношение преподавателей английского языка как иностранного к использованию уроков сгенерированных искусственным интеллектом в Казахстане”. Педагогика и Методы Обучения, no. 2(71), June 2025, pp. 30-46, https://doi.org/10.47344/t4mpdm76.