ВОСПРИЯТИЕ УЧИТЕЛЯМИ LMS SCHOOLOGY В ТРАДИЦИОННОМ И ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИИ: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ. (2020). Педагогика и Методы Обучения, 1 (52) 2020, 24-33. https://doi.org/10.47344/sdu20bulletin.v52i1.38